Tystnad tack:)

I går var vi inte helt överens i klassen om vad det innebär med arbetsro. Några elever ville gärna få prata medan andra tyckte att det skulle vara helt tyst. En kreativ skara som denna är oftast spontan i sitt agerande vilket ibland resulterar i alltför många samtal i klassrummet mellan elever under lektionstid.Camilla och Annika började diskutera hur vi ska hantera detta. Vi känner att det är otroligt viktigt att de elever som vill ha tyst ska få det samtidigt som vi inte vill kväva dem som lär sig bättre genom samtal med andra.

Tidigare under året gjorde klassen några gemensamma regler angående arbetsro:

• Vi pratar tyst under lektionstid
• Vi pratar endast om skolarbetet
• Vid genomgångar eller när någon fått ordet ska vi vara tysta.

Några elever hade svårt att förstå riktigt vad reglerna innebar. Därför har vi idag tagit ner de tre reglerna och ersatt dem med två papper: ett rött och ett grönt. Under lektionstid växlar vi mellan dessa papper för att hjälpa eleverna att förstå när det är läge att prata och när man ska vara tyst.

Rött = Helt tyst. Du får prata med en vuxen eller när du får ordet av en vuxen.
Grönt = Prata tyst. Du får prata tyst med den du samarbetar med. Du blir tyst när en vuxen säger till.

Vi har också infört en liten belöning. Annika och Camilla har bestämt en mening som beskriver hur klassen är när allt fungerar toppenbra. Varje dag får klassen en chans att få en bokstav. När meningen är klar får de en belöning.

Sedan införandet har det varit en helt annan ljudnivå i klassrummet. Vi hade matteverkstad i dag. Då fick eleverna välja om de ville sitta i klassrummet med en röd lapp i eller i det andra där den gröna lappen var uppsatt. Det fungerade jättebra. De som ville ha knäpptyst fick det medan de andra fick möjlighet att prata lite med varandra.

I morgon på Olweusrådet ska vi prata lite om hur inlärningen i hjärnan går till och när det kan vara en fördel med tystnad och när man faktiskt behöver få prata för att man ska lära sig på bästa sätt.

Vi vill verkligen ta tillfället i akt att skriva att detta är en ytterst trevlig klass med snälla och härliga elever. Men allt kan förbättras. Inte sant:)